ლაბორატორიული სამუშაო ეხმარება მოსწავლეს უკეთ გაიგოს მოვლენის არსი;
VII კლასის მოსწავლეებმა თავად დაგეგმეს ცდა, თუ როგორ განსაზღვრონ სხეულის სიმკვრივე.
ამისათვის გამოიყენეს სასწორი, მენზურა და ფორმულა, რომელიც ისწავლეს. გაზომვებისა და გამოთვლების შედეგები შეიტანეს ცხრილში და დაადგინეს ქვის , პლასტილინის სიმკვრივე.
ასევე შეძლეს დაემზადებინათ მრავალშრიანი კოქტეილი.
მათ უკვე იციან თუ რა კავშირია ნივთიერების აგებულებასა და მის სიმკვრივეს შორის;
 

V კლასის მოსწავლეებმა ბუნებისმეტყველების გაკვეთილზე ჩაატარეს ცდა-ექსპერიმენტი თემაზე: თუ როგორ უნდა გავზომოთ სხეულის მასა -m, მოცულობა - v და სიმკვრივე - p.
ექსპერიმენტი მოსწავლეებს დაეხმარა, უფორმო სხეულის მოცულობის დადგენაში, რადგან სხეულის სიმკვრივის გამოთვლისას საჭიროა, სხეულის მასისა და მოცულობის სიდიდეების გაზომვა.
 

IV კლასის მოსწავლეებმა, ინგლისური ენის გაკვეთილზე განიხილეს ზღაპარი ,,Snow white and the seven dwarfs ".
მოსწავლეებმა შეისწავლეს უცხო სიტყვები და მოამზადეს პრეზენტაცია (ავტორი, მოკლე შინაარსი, პერსონაჟების აღწერა) და ნახეს ეკრანიზაცია
 

14 ნოემბერი ასტრიდ ანა ემილია ლინდგრენის დაბადების დღეა.
მეხუთე კლასის მოსწავლეებმა კითხვის საათზე ყველასათვის საყვარელი მწერალი ასტრიდ ლინდგრენის მოთხრობა "ემილის თავგადასავალი" წაიკითხეს და იმოგზაურეს მის თავგადასავლებით სავსე სამყაროში.
 

V კლასის მოსწავლეებმა ქართული ენისა და ლიტერატურის გაკვეთილზე შეისწავლეს იაკობ გოგებაშვილის ნაწარმოები "იავნანამ რა ჰქმნა?!."
მოსწავლეებმა შეადგინეს უცხო სიტყვათა ლექსიკონი და ცალკეული თემების გეგმა. დახატეს მათთვის საინტერესო ეპიზოდები მოთხრობიდან.