სასწავლო პროცესის დაგეგმვასა და წარმართვაში აქცენტი კეთდება სწავლების მეთოდებსა და სტრატეგიებზე.
ფიზიკის გაკვეთილზე, მოვლენის კომპლექსურ აღქმაში VII და IX კლასის მოსწავლეები ერთმანეთს დაეხმარნენ. მათ ერთად იმსჯელეს ტოლქმედ ძალაზე და ნიუტონის პირველ კანონზე, განიხილეს ანიმაციები, დაინახეს რომ ათვლის ინერციულ სისტემებში სხეული უძრავია ან მოძრაობს უცვლელი სიჩქარით, ვიდრე მასზე რაიმე გაუწონასწორებელი ძალა არ იმოქმედებს.