II კლასის მოსწავლეებმა მათემატიკის გაკვეთილზე შექმნეს სასწავლო რესურსი სახელწოდებით „ათეულების შემოდგომის ხე“, სადაც რიცხვების სახელწოდებებს შეუსაბამეს ციფრული ჩანაწერები (რიცხვები).

VI კლასის მოსწავლეებმა მათემატიკის გაკვეთილზე შეაჯამეს ნასწავლი მასალა და წარმოადგინეს კომპლექსური დავალება.

ადამიანის უფლებების საყოველთაოდ აღიარება კაცობრიობის ისტორიის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯია და “წარმოადგენს თავისუფლების სამართლიანობისა და საყოველთაო მშვიდობის საფუძველს” [ადამიანის უფლებათა საყოველთაო დეკალრაციის პრეამბულა.1948წ]

VIII კლასის მოსწავლეებმა მათემატიკის გაკვეთილზე შეაჯამეს ნასწავლი მასალა „ხდომილობის ალბათობის გამოთვლა“ და წარმოადგინეს კომპლექსური დავალება.

I კლასის მოსწავლეებმა მათემატიკის შესწავლა რიცხვების სამყაროში მოგზაურობით დაიწყეს.