I კლასის მოსწავლეები ანბანის დასრულების შემდეგ, ეტაპობრივად შეისწავლიან და
კითხულობენ CVC მოთხრობებს.
თარგმნიან, იაზრებენ საგაკვეთილო მასალას.
ასრულებენ Reading comprehension ტიპის დავალებებს.
უცხო ენის შესწავლისას, მნიშვნელოვანია მოსწავლეებმა შეძლონ წაკითხული ტექსტის გაგება, სიტყვების აზრობრივად დალაგება.
მოცემული ტიპის დავალებები კი საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს შეაჯამონ მიღებული ცოდნა.
 

IX კლასის მოსწავლეებმა შეისწავლეს ორგანული ქიმიის საწყისები.
მათ უკვე შეუძლიათ იმსჯელონ ორგანულ ნაერთთა კლასებზე, მათ აღნაგობაზე, ფიზიკურ და ქიმიურ თვისებებზე, ბუნებრივ წყაროებზე - ნავთობზე და ბუნებრივ აირზე.
მოსწავლეებმა უკვე იციან რა მასშტაბის მნიშვნელობა აქვს მსოფლიო ეკონომიკაში და ენერგეტიკაში ნავთობს და ნავთობ პროდუქტებს.
ასევე განიხილეს ნავთობპროდუქტებით გარემოს დაბინძურებით გამოწვეული გლობალური პრობლემები.
გამართეს დისკუსია ამ პრობლემების თავიდან აცილების გზებზე და ღონისძიებებზე.
 

XI კლასის მოსწავლეებმა ბიოლოგიის გაკვეთილზე წარმოადგინეს პროექტი თემაზე: ბიოტექნოლოგია, გენური ინჟინერია, გენმოდიფიცირებული ბაქტერიები, გენმოდიფიცირებული მცენარეები და მათი მიღების მიზანები.
გენური თერაპია, როგორც მკურნალობის მეთოდი.
მოსწავლეებმა წარმოადგინეს შემდეგი თემები და საკითხები:
გენური ინჟინერია. გენმოდიფიცირებული საკვები.
რა არი გენური ინჟინერია? რექსტრიქტაზები.
ბიოტექნოლოგიის მიმართულებები.
გენური თერაპია დაავადებები : კისტოზური ფიბროზი . თანდაყოლილი უსინათლობის მკურნალობა. პარკინსონი. ალცაიმერი.
მათი მკურნალობა გენმოდიფიცირებული რეტროვირუსის ინექციით თავის ტვინში.
ცხოველთა კლონირება (დოლის ცხვარი).
გენმოდიფიცირებული მცენარეები.
 

ინგლისური ენა
II კლასი
თემა: Toys & Adjectives
როდესაც თემა სათამაშოებს ეხება, მოსწავლეებს ყველაზე ლამაზი მოგონებები უტივტივდებათ მეხსიერებაში.
მოსწავლეებმა მოამზადეს პრეზენტაცია:"My favourite toy".
მათ საყვარელი სათამაშოების დასახასიათებლად გამოიყენეს შესწავლილი ზედსართავი სახელები და სიტყვები .
მოცემული აქტივობა ასევე ეხმარება მოსწავლეებს გაიუმჯობესონ უცხო ენაზე სალაპარაკო და აუდიტორიის წინაშე წარდგენის უნარები.
 

IV კლასის მოსწავლეებმა ინგლისური ენის გაკვეთილზე წარადგინეს პრეზენტაციები:
The planets and the solar system (name and say something about the planets)
Save the Earth (give tips for saving Earth)
Oceans and continents (name and say something about the continents and oceans)
მოსწავლეებმა განიხილეს თემები, გააფორმეს და წარუდგინეს თანაკლასელებს.
მიზანი: მოსწავლეებმა დამოუკიდებლად შეძლონ დამატებითი ინფორმაციის მოძიება, დახარისხება და დამუშავება, შემდეგ კი აუდიტორიის წინაშე წარდგენა.