I კლასის მოსწავლეებმა Სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების გაკვეთილზე დახატეს პეიზაჟი. გამოიყენეს ფერადი Ფურცლები, სხვადასხვა ფორმის ხაზი, ფერი. გეომეტრიული ფორმების მიხედვით, პეიზაჟი გახადეს სივრცული და გადაიყვანეს მოძრაობაში..
 

ინგლისური ენა
I კლასი
თემა: "My body"
საგაკვეთილო თემის მიხედვით, მოსწავლეებმა შეისწავლეს სხეულის ნაწილები და მათი ინგლისური შესატყვისები.
მოსწავლეებმა სიმღერების საშუალებით მარტივად და ხალისით შეისწავლეს სიტყვები.
გამოჭრეს, დააწებეს და ააწყვეს საკუთარი პერსონაჟები.
შემდეგ კი დაახასიათეს ისინი და კლასს წარუდგინეს.
 

სადამრიგებლო საათი
თემა: როგორი ვარ მე?
III კლასი
განხილული საკითხები:
თავდაჯერებულობა
თვიშეფასების ამაღლება
საკუთარი შესაძლებლობების შეფასება
რეალური მოლოდინების დასახვა
 

მეხუთე კლასი საგანი: ქართული ენა და ლიტერატურა
#წაკითხულისგააზრება# (არაპროგრამული).
მოსწავლეებმა წაიკითხეს კლასგარეშე მხატრული ლიტერატურა და წერილობით გადმოსცეს მოკლე შინაარსი.
ატივობა ხელს უწყობს წაკითხული ტექსტების შედარებითი ანალიზის უნარ-ჩვევის განვითარებას და
მხატვრულ სიტყვაზე დაკვირვებას.
 

კლასი: VII
საგანი: ქართული ენა და ლიტერატურა
მოსწავლეებმა შეისწავლეს პოეტური ნაწარმოებები, რომლებშიც ავტორები სხვათა ნათქვამის გამოყენების სხვადასხვა ხერხს მიმართავენ;
გაეცნენ საქართველოს ჰიმნის ავტორის მოგონებას, როგორ იქმნებოდა საქართველოს ჰიმნის ტექსტი.
აქტივობა:
მოსწავლეებმა მსგავსი ხერხით შექმნეს ჰიმნები.
ჰიმნების შესაქმნელად გამოიყენეს სხვადასხვა ავტორის ლექსები.
სტრიქონები იყო თანაბარმაცვლიანი და ერითმებოდა ერთმანეთს.
მოსწავლეებმა თავიანთი ნაშრომები წარმოადგიმეს აუდიტორიის წინაშე.