VI კლასი
საგანი: კომპიუტერული ტექნოლოგიები.
მოსწავლეებმა შეისწავლეს ტექსტური რედაქტორი (Microsoft Word); მათ უკვე დამოუკიდებლად შეუძლიათ გახსნან ვორდის დოკუმენტი და იმუშაონ დავალების შესაბამისად.
 

მე-10 კლასის მოსწავლეები ფიზიკის გაკვეთილზე ელექტროსტატიკას შეისწავლიან; ჩაატარეს მარტივი ცდები დაელერქტროებაზე; სტატიკური მუხტი ყველაზე ხშირად ხახუნის (ტრიბოელექტრული ეფექტი), შეხების ან ინდუქციის შედეგად წარმოიქმნება, როდესაც ერთი ობიექტიდან მეორეზე ელექტრონები გადადის.• ერთი და იგივე ნიშნის მუხტები (მაგ., დადებითი-დადებითი) განიზიდავენ ერთმანეთს. საწინააღმდეგო ნიშნის მუხტები (მაგ., დადებითი-უარყოფითი) მიიზიდავენ ერთმანეთს. ეს მიზიდვა ხდება ნეიტრალურ სხეულსა და დამუხტულ სხეულს შორისაც, რადგან დამუხტული სხეული იწვევს მუხტების გადანაწილებას ნეიტრალურ სხეულში (ინდუქცია).                             

მეორე კლასელები წერილის წერას სწავლობენ და მათი პირველი ადრესატი სკოლა “ერუდიტის”
დირექტორია.
წერილის წერა მოსწავლეებს ეხმარება დახვეწონ მართლწერა, განავითარონ წინადადების სწორად წყობის
უნარი.
საგანი: ქართული ენა
მასწავლებელი: მარიამ
მოლოდინი

რა ვიცით წიგნის შესახებ
კროსვორდის დახმარებით, მოსწავლეები ავარჯიშებენ გონებას და იუმჯობესებენ ლოგიკური აზროვნების უნარს.
III კლასი
 

V კლასის მოსწავლეებმა ინგლისური ენის გაკვეთილზე ისაუბრეს საკვებზე და საპრეზეტანციო თემების სტრუქტურაზე.
მოსწავლეებმა, ყველასთვის საყვარელი საკვების-პიცის სხვადასხვა ვარიაციები წარადგინეს.
თემის ჩამოყალიბებისას, გამოყვეს,
შესავალი, ძირითადი და საფინალო ეტაპები, შესაბამისი მაკავშირებელი ფრაზებით და წინადადებებით.
მოცემული დავალება მოსწავლეებს საშუალებას აძლევს განივითარონ წერითი და აუდიტორიის წინაშე წარდგენის უნარები.